Inglés en California (EEUU).
Estancia en familia.
Red Leaf inicia este año su “Experiencia americana” con el programa Teen en San Francisco California. Desde hace muchos años colaboramos con las más prestigiosas escuelas de Canadá, una de las cuales ha desarrollado un programa para jóvenes en San Francisco.
Teen San Francisco es un curso nuevo diseñado especialmente para estudiantes de 13 y 17 años que deseen vivir una experiencia internacional en San Francisco. Los estudiantes comparten clases y actividades con estudiantes de diferentes países. Combina un curso de inglés de 20 clases semanales con un completo programa de actividades deportivas y culturales en una de las ciudades más interesantes del mundo. Se trata de un programa urbano, donde los estudiantes se alojan con familias que viven en los barrios residenciales de la ciudad y por tanto deben estar acostumbrados a distancias algo mayores en transporte público.
El programa se compone de 20 clases semanales de inglés de 50 minutos de duración cada una, con uno o dos descansos entre ellas. Las clases se imparten de lunes a viernes.
Tras la orientación se hará el examen de nivel y dependiendo del número de alumnos internacionales en total y sus niveles, se determinará al número de niveles y clases por nivel.
La prueba consiste en un examen escrito de aproximadamente una hora de duración y una entrevista personal con uno de los profesores para poder evaluar tanto el nivel escrito como oral del participante. El número máximo de estudiantes por clase es de 20.
El enfoque que se le da a las clases es comunicativo, dinámico y divertido y persiguen un claro objetivo: servir de apoyo a la estancia del participante en Estados Unidos para que puedan sacar el máximo partido de su experiencia. Por ello, los contenidos son eminentemente prácticos, orientados a la cultura norteamericana y trabajan en especial el listening y speaking, además de la lectura y escritura. Además, los profesores son norteamericanos con titulación y experiencia previa en la enseñanza del inglés como segunda lengua y utilizan métodos dinámicos y amenos en sus clases.